Отправлено: 18.03.09 15:00. Заголовок: Staatsexamen NT2 - программа II (2011)

 Отправлено: 14.09.11 14:58. Заголовок: сегодня была книга 4..

сегодня была книга 4
письмо:
большое задание о inzet van de politie
2 средних о студенте и рецензия для сайта о vakantiehuisje

8 маленьких:
1.образовались большие пробки omdat...
2.если в школах мало учеников их могут закрыть.Они дают рекламу om....
3. reiskostenfraude. Были неверные данные,и работодатель очень разочарован. ........ Примите это во внимание.
4. о поиске директора. Он должен быть коммуникабельным, (и еще каким-то). Он должен этому соответствовать want...
5. мы больше не принимаем студентов. ....... Вторая причина та,что мы в этом году не получаем субсидию.
6.на предприятие приехал министр экономики omdat....
7.мы на днях получили ваши данные. ....... Пока ваши данные не будут полными мы не можем вас у нас в хемейнте прописать.
8. У вас должен быть опыт работы. ....... Если вы соответствуете этим двум условиям тогда мы вас примем на работу


В Zwolle,а может и везде теперь надо мобилки оставлять в спец.шкафчике,от которого вы получаете ключик

Еще нам напомнили,что после groetjes и т.д. надо подписыватся

 Отправлено: 14.09.11 15:00. Заголовок: задам тот же вопрос,..

задам тот же вопрос,что и Аллочка,а то сегодня спрашивала учителей на экзамене они не знали ответ.
Надо ли на сертификате свою подпись ставить?

 Отправлено: 14.09.11 17:17. Заголовок: Ну вот, только верну..

Ну вот, только вернулась с экзамена, собралась все описать, а тут уже все без меня описано. Добавлю только немного
obouma пишет:

цитата:

3. reiskostenfraude. Были неверные данные,и работодатель очень разочарован. ........ Примите это во внимание.

Reiskostenfraude - это мошенничество с reiskosten, а не неверные данные. Это важно.
И, девушки, ну что вы на мои слова "выучила наизусть" так набросились? Это же я фигурально выразилась. Естественно, я все тексты проработала, по всем книгам, а по 4й книге постаралась получше запомнить последовательность фраз, всякие заковыристые слова, обратила особое внимание на мои "любимые" артикли и т.д. И таки-да, пришлось тексты немного переделывать.

 Отправлено: 14.09.11 17:44. Заголовок: zonnebloem пишет: R..

zonnebloem пишет:

цитата:

Reiskostenfraude - это мошенничество с reiskosten, а не неверные данные. Это важно.

ок,я словарь не брала,а слово оказалось новым для меня,но главное,что мое продолжение предложения подошло

 Отправлено: 14.09.11 17:56. Заголовок: obouma, для меня это..

obouma, для меня это слово тоже новым оказалось. Но я же это не для критики написала, а для следующих сдающих экзамен, чтоб учли этот момент.

 Отправлено: 14.09.11 18:05. Заголовок: Вот, кстати, о подпи..

Вот, кстати, о подписывании email нам на экзамене ничего не сказали. Кроме того, на уроках в группе мы задавали этот вопрос нашему доценту, который также является beoordelaar NT2 экзамена. И вот он нам ответственно заявил, что если в задании нет специального требования подписать, то и делать этого не нужно. Я и не делала. Посмотрим.

 Отправлено: 15.09.11 16:10. Заголовок: Доброго всем времени..

Доброго всем времени суток. Сегодня сдавала разговор. Книга 4. Все уже описано много раз, хочу дополнить то, что было для меня новинкой, а именно:
-задание про больничку , ты должен объяснить ассистенту (толи стажеру), что ему нужно делать:3 картинки, где на первой он помогает пациенту в 9.00, на второй в 9.30 он сидит перед монитором с журналом, на том и другом стоят какие-то данные про mevr. Van Dam. Я, честно говоря, не поняла, что там имелось в виду. Кто-то раньше писал, что позвонить нужно этой даме, но телефона я там на картинке не заметила. Я сказала, что нужно внести данные по этой тёте из журнала в комп. Ну и в 9.45 делать упражнения с пациентами. Это понятно.
Было еще задание, я его раньше не встречала, может, читала невнимательно. Нужно выбрать из двух комнат, где бы ты предпочел работать: в первой стоит один стол для тебя, много свободного места, но из окна вид на кирпичную стену, а в другой стоит 3 стола, т.е. еще 2 сослуживца будут там штаны протирать, но из окна тааакой вид... не помню, толи горы, толи море. Вот так.
Спасибо всем огромное, кто делился информацией. Без подготовки было бы трудно.

 Отправлено: 17.09.11 06:48. Заголовок: Про книги Каждую нед..

Про книги
Каждую неделю проводят экзамен 1 раз,и каждый раз новая книга с заданиями - это и есть тетрадь,в которой вы пишете,она зовется opgavenboekje 2011-1, 2011-2, 2011-3..... и т.д. каждую неделю новая,но девочки заметили,что после книги 2011-9 идет книга 2011-1. Вот так и начали девочки номера запоминать,а также задания,что там были.
За этот год уже все задания описаны,а вот какая книга попадется,это уже или дело закономерности(если все будет и дальше идти по порядку) или дело случая.
Эти задания вы нигде не найдете,так как смысл экзамена тогда пропадет. Вот разве здесь читая эту и предыдущие темы.

 Отправлено: 17.09.11 10:25. Заголовок: obouma Хорошо, что..

obouma

Хорошо, что ты объяснила! Теперь и не новеньким понятно, с "чем едят" этот экзамен. Задания выложены, а вот как вы книги считаете и как часто экзамены проводятся, не понятно было.Хотя наверное о проведении экзаменов и его правилах можно на сайте почитать. Но тут как-то доступнее

 Отправлено: 17.09.11 10:45. Заголовок: экзамен не проводитс..

экзамен не проводится только в летние и зимние каникулы
после Нового года уже другие задания будут,они могут повторится,но книги будут другие уже

 Отправлено: 21.09.11 13:22. Заголовок: Как вы думаете, если..

Как вы думаете, если готовиться, не прорабатывая все задания, выложенные на форуме, а потренироваться с сайта 3 примерами прошлых экзаменов, но при этом много читать журналов, спец.книг по грамматике, да и просто прилично ориентироваться в языке - удасться сдать с 1 раза?

 Отправлено: 21.09.11 13:42. Заголовок: гость Подумайте, чт..

гость
Подумайте, что вы пишете . Все зависит от вашего знания гол. языка. То, что есть возможность готовиться к экзамену таким образом-это несомненнно плюс и не у каждого такая возможность есть. Вы думаете те, кто не читает этот форум сдать с первого раза не могут? Успех-это хорошее знание языка, а не заучивание и прорабатывание заданий. Будете владеть языком на должном уровне, сдадите все.

 Отправлено: 21.09.11 14:03. Заголовок: IrynaY это понятно -..

IrynaY это понятно - я не о том, если так время ограниченно на сам экзамен, то хватит ли его на творческую мысль или каждая секунда на счету и поэтому народ себя до автоматизма доводит?

 Отправлено: 21.09.11 15:02. Заголовок: ЗЫ Да уж, когда рань..

ЗЫ Да уж, когда раньше сдавали "вслепую", тогда настоящие знания языка и проверялись.
Ценность же нынешних дипломов по языку, полученных благодаря подобной выборочной подготовке по конкретным темам сильно меньше. В реальной жизни это будет особенно ощутимо.

 Отправлено: 21.09.11 20:40. Заголовок: IrynaY пишет: Успех..

IrynaY пишет:

цитата:

Успех-это хорошее знание языка, а не заучивание и прорабатывание заданий.

Наоборот. К ... надо именно натаскаться, проработав максимум заданий, а не сдавать его экспромтом. Это очень роднит его с совковыми экзаменами, тот же подход. Потом уже можно и практиковать язык.

 Отправлено: 21.09.11 21:49. Заголовок: Вероника если челов..

Вероника
если человек хорошо говорит, пишет, все понимает, может общаться на любые темы, я не думаю, что будет проблема сдать .... Натаскивание-это скорее как подстраховка. Не знаю почему ты считаешь, что успех сдачи это не знание языка.

 Отправлено: 22.09.11 06:43. Заголовок: IrynaY можно знать я..

IrynaY можно знать язык,но на экзамене от паники или еще от чего-то можно и как-бы это сказать "онеметь",ну не знаю,растеряться,и время потерять

 Отправлено: 22.09.11 06:46. Заголовок: все равно этот экзам..

все равно этот экзамен не показывает реал.знания,сколько человек еще 2 года назад (без знания заданий)сдавали,и хорошо,а в реале не говорили по-гол. Это все равно,что девочки хвалятся результатами экзамена для мвв как будто высокий балл там показывает,что знания уже на уровне В2,даже если в распечатке так написано

 Отправлено: 22.09.11 07:47. Заголовок: IrynaY пишет: если ..

IrynaY пишет:

цитата:

если человек хорошо говорит, пишет, все понимает, может общаться на любые темы, я не думаю, что будет проблема сдать ....

Будет-будет. Я даже таких видела. Экзамен надо уметь сдавать и как неодноратно уже писали, ... к знанию языка не имеет никакого отношения.
И я не говорила, что успех сдачи - это незнание языка. Успех - это тщательная подготовка, натаскивание.

 Отправлено: 22.09.11 10:13. Заголовок: Вероника пишет: ста..

Вероника пишет:

цитата:

статс к знанию языка не имеет никакого отношения

это как?
Вот тебе пример. Я училась по Delftse methode. Во время занятий нет никаких примеров экзаменов и прочего подобного. Как люди сдают?
Балованные мы девки: и примеры в деталях, книги с номерами по датам

 Отправлено: 25.09.11 17:17. Заголовок: Ольга, здравствуйте.

Я также, как и вы пока не зарегистрирована, но также регулярно слежу за сообщениями на форуме. Поэтому попытаюсь вам ответить, используя данные форума. Этот расклад уже приводился кем-то из участников, дата экзамена и прогнозируемая книга. Я рядом проставила номера книг, которые выпали в действительности. В этот раз сбой в номарех пошел до каникулю Второй номер - то что выпалдо в эти даты. Так что можно предположить, что у вас будет книга № 4. Следующая неделя покажет правильность наших прогнозов. Задания по книге, если хотите то могу вам тоже выслать.
июль
13-14 №1
18- 19 №2 N 7
21 №3 N 2
Cентябрь
7-8 №4 N 3
14-15 №5 N 4
20-21 №6
28-29 №7

Oktober
5-6 №8
12-13 №9
26-27 №1

November
2-3 №2
9-10 №3
16-17 №4
23-24 №5

 Отправлено: 26.09.11 11:27. Заголовок: Смотрю на даты и возникает вопрос

Почему в октябре только три даты экзаменов, может ли быть такое, что 19-20 октября экзамен не проводится? Если на эти даты все-таки экзамен приходится, то и нумерация тогда сдвигается. Девушки, может кто лучше знает? Возможно схема должна выглядеть так? июль
13-14 №1
18- 19 №2 сбой в прогнозе , был N 7
21 №3 сбой в пргнозе, был N 2
Cентябрь
7-8 №4 N 3
14-15 №5 N 4
20-21прогнозировался №6 предположительно был №5
28-29 №7 предположительно будет №6

Oktober
5-6 №8 предположительно будет №7
12-13 №9 предположительно будет№8
19-20 не была учтена дата предположительно будет №9
И тогда дальше прогнозы остаются как и были
26-27 №1

November
2-3 №2
9-10 №3
16-17 №4
23-24 №5

December
30-1 №6
7-8 N7
14-15 N8
21-22 N9

 Отправлено: 26.09.11 11:59. Заголовок: Я сдаю экзамен на эт..

Я сдаю экзамен на этой неделе и ожидаю №6, хотя готовлюсь ко всем книгам. Я обязательно сообщу детали после экзамена. У меня есть вопрос к старожилам форума... Как я понимаю, книги меняются по-недельно, правильно, т.е. после первого экзаменационного можно сосредоточиться на заданиях выпавшей книги? И второй вопрос - как учитывается spelling? У меня с грамматикой не плохо, но вот spelling трудно - пишу на английский манер и разницу не вижу :( так же с артиклями беда..... Как я понимаю, гамматика и смысл (понимание) идут первыми, а потом уже spelling & артикли? Надеюсь на ответ, спасибо.

 Отправлено: 26.09.11 12:24. Заголовок: Хотелось бы немного обобщить информацию о заданиях и книгах

Когда все проанализируешь, то не так страшно становится, объем работ вроде бы меньше кажется. Возможно остальным тоже легче так будет ориентироваться. Что мы имеем по письму. Сначала короткие задания. В каждой книге их должно быть по 8 штук.Получается, что по книгам №1,2,4,6,7,9 есть полная информация при этом книга №1 встречалась в двух вариантах, по книге №8 описано всего 3 задания, по книге №3 -5 и по книге №5 ни одного. Получается так, что описано всего 27 коротких заданий, и большинство из них повторяется в 2-3 книгах. Можно предположить, что те задания которые встречались по разу или два, как раз и дополнят ту информацию, которой не хватает. Итак все задания
1. Наше предприятие работает с опасными веществами. Daarom...(книги 1, 7)
2. ... ты должен сразу же промыть глаза водой. Затем ты должен обратиться к врачу.(книги 1, 7)
3. Я уезжаю в отпуск. Хотел бы с тобой встретиться,zodat...(книга 1,2,3)
4. Мы ищем директора. Он должен обладать такими-то свойствами, want...(книги1,4,6)
5. Ездить на велосипеде лучше, чем на машине......Кроме того нет проблем с парковкой. (книги 1,2,3)
6. Вы не подходите для этой работы. У вас не достаточно опыта en... (книги 1,7)
7. Помощь по трудоустройству.: Хотелось бы с вами назначить встречу, zodat...(книги 1,7,9)
8. Такого-то числа у нас целый день на факультете праздник, omdat...(книги 1,2,3)
9. Тут два варианта описания задания.(книги 1,2,3)
- Воры были пойманы, nadat...
- Поиция поймала грабителя, nadat...
10. Стажер хочет участвовать в проэкте, maar......Если ваш отдел имеет подходящий проект, приймите пожалуйста стажера к себе. (книги 2,9)
11. Изучение английского. В старой методике больше внимание уделялось грамматике terwijl... (книги 2,3)
12. Запланировано что собрание продлится с 13 до 15, hoewel... (книги 2,9)
13. Старая семейна пара ищет студента, что бы узнать все о работе с компьютером, интернете и електронной почте.......Наряду с этим должен он хорошо уметь все объяснить (книги 2,9)
14. В школах мало учеников. Они дают рекламу om...( книги 4,6,8)
15. На дороге между -- и --- образовалась большая пробка, omdat...( книги 4,6,8)
16. У вас должен быть опыт работы en......Только в том случае, если вы соответствуете этим двуь условиям, мы примем вас на работу. (книга 4)
17. В этом году вы не можете пройти у нас стаж, omdat/want...... Кроме того мы получили меньшую субсидию (книги 4,6)
18. Нашему фестивалю нужна помощь по продаже напитков. Приймите во внимание, dat....(книга 6)
19. Школа хочет помочь курсистам быстрее найти работы по окончанию учебы и проинформировать их о рынке труда. Для этого у нас две возможности.......Во-вторых мы организуем курсы по написанию проф-резюме (книга 6)
20. На предприятие приехал/приезжает министр экономики. De reden ervoor/omdat/want...(книги 4,6)
21. Полиция провела проверку на дороге. Waardoor/doorbij....Также было выписано 30 штрафов. (книга 6)
22. Мы предлагаем языковые курсы клиентамю: Op---июня...... За дополнительной информацией, обращайтесь к--. (книги 7,9)
23. Мы начнем юридические курсы в сентябре.......Поэтому курсы будут также проводиться в декабре (книги 7,9)
24. О книге "Исскуство собраний" Эта книга полезна для тебя wanneer....(книги 7,9)
25. На прошлой неделе мы с тобой запланировали встречи на эту неделю. Сейчас, когда я просмотрел свой ежедневник........ (книги7,9)
26. Мы получили на днях ваши данные........ Пока они не будут полными, мы не сможем вас прописать. (книга 4)
27. Мошеничество с декларированием транспортных расходов. Были поданы неверные данные. Работодатель очень разочаролван.......... Приймите это во внимание. (книги 4,8)

 Отправлено: 26.09.11 12:50. Заголовок: Письмо более длинные задания

Задания из тех, что на 100-150 слов Если обобщить, выходит:
книга 1 о ресторане и посещаемость парка отдыха
книга 2 о ресторане и физиотерапевте, инструкции о правильной осанке за компьбтером
книга 3 о отдыхе в америке и о ресторане
книга 4 была в двух вариациях, задание которое не менялось - о стаже для тудента английского языка и культуры. Зато другое задание один раз было отзыв о домике для интернет сайта, а другой раз - дать рекламу физиотерапевту
книга 5 о отдыхе в америке и жалоба на поездку (опозддание автобуса, места в готеле и закрытый музей)
книга 6 опять о необходимости стажировки и о отдыхе в америке
книга 7 опять о исследовании посещаемости парка отдыха и жалоба на поездку
книга 8 описано одно задание - о необходимости стажировки
книга 9 жалоба о поездке и рекомендации физиотерапевта.
Америка, ресторан, жалоба на поездку, стаж и стаж повторяются трижды. Тогда вероятно, что в книгу 8 могут попасть парк отдыха (один из вариантов, то ли отзыв, то ли исследование); и физиотерапевт (то ли реклама, то ли рекомендации)
Ну а о больших заданиях все давно уже знают: полиция на футбольных матчах (книги 1,4,5);
спорт в Рандстаде (книги 3,8,9) и телекоммуникационная компания (книги 2,6,7)
Надеюсь, кому-то так проще тоже будет, как-то вроде нагляднее. Займусь теперь сортировкой разговора, авось тоже повторений по коротким заданиям много.

 Отправлено: 26.09.11 19:13. Заголовок: Anna_B, Вы сдаёте эк..

Anna_B, Вы сдаёте экзамен 28 (schrijven en luisteren) и 29 сентября (lezen en spreken)? Задания будут из одной книги, т.е. в среду вечером можете "сосредоточиться на заданиях выпавшей книги". По поводу артиклей и spelling: сможете по словарю проверить, советую писать без черновика, время на экзамене летит очень быстро, но если хорошо проработали материалы форума и сразу после получения задания начнёте "строчить", то 5-7 минут на проверку хватит. Желаю удачи и хороших результатов!

 Отправлено: 26.09.11 21:01. Заголовок: Anna_B процитирую книгу по оцениванию Schrijen NT2-2

Het weglaten van het lidwoord is een voorbeeld van grammaticafouten. Het gebruik van een verkeerd lidwoord wordt getolereerd. Voor een dergelijke lidwoord fout worden geen punten afgetrokken. Er worden ook geen punten afgetrokken voor fouten die het gevolg zijn van het gebruik ven een verkeerde lidwoord.
De spelling van uw tekst moet correct zijn. Voor korte schrijfopdrachten: 1 punt voor weinig speelfouten en 0 punten voor veel speelfouten. Voor lange opdrachten:2 punten als er geen of nauwelijks geen speelfouten; 1 punt voor weinig speelfouten en 0 punten voor veel speelfouten.
Удачи вам и успеха на экзамене!

 Отправлено: 28.09.11 16:27. Заголовок: Сегодня (28/09) в Ам..

Сегодня (28/09) в Амстердаме была книга #5, когда я ожидала #6 или 7, но хорошо, что ко всем книгам подготовилась. Еще раз спасибо форуму за всю собранную информацию!

 Отправлено: 28.09.11 17:02. Заголовок: я же говорила,что кн..

я же говорила,что книги собьются

 Отправлено: 28.09.11 17:08. Заголовок: в ZWOLLE тоже была к..

в ZWOLLE тоже была книга 5 по schrijven и по luisteren. скажите бутет завтра sprеken тоже книга 5 или будет другая.

 Отправлено: 28.09.11 17:14. Заголовок: halyna будет опять 5..

halyna будет опять 5

 Отправлено: 28.09.11 17:51. Заголовок: rкига 5 7-мь предлож..

книга 5 schrijven7-мь предложений дописать три из них были здесь
Wij beginnen op september een cursus «Juridische Nederland»………….. Поэтому хотим мы пойти с января на допол. экстра курс.
О книге "Исскуство собраний" Эта книга полезна для тебя wanneer....
полиция на дороге N1111 провела алкоголь контроль
Daarbij ........
10 машин было задержано

8-e задание написать жалобу. вы работает (в какой-то )и для сотрудников заказали тур в Испаниюю там все плохо. Автобус вместо восьми приехал к часу дня. в гостинице нет места. Музей закрыт. писать жалобу.
обращаю внимание что жалоба должно быть полноценной. без адресов ,но надо указать почему вы ее пишете, три причины (по картинках) что было плохо и что вы хотите получить

 Отправлено: 28.09.11 18:06. Заголовок: задание 9 (второе ко..

задание 9 (второе короткое)

Вы сотрудник турбюро, прочитали статью, что Америка - самая популярная страна для отпуска среди голландцев. это надо опровергнуть. есть таблица в которой данные за 2008 , 2009, 2010. там в 2008 году лидер америка, в 2009 - франция, в 2010 - испания( америка там 4-я) написать опровержение в Америку все меньше народу ездит.

большое задание Inzet van politie bij voetbalwedstrijden. Два графика. Первый о занятости полицейских, второй об инцидентах на стадионах.
дать опровержение на статью журналиста

 Отправлено: 28.09.11 20:52. Заголовок: Кто-нибудь знает бол..

Кто-нибудь знает больше деталей про задание по разговору из книги 5 про отмену ежегодных подарков?

 Отправлено: 29.09.11 22:27. Заголовок: да, подарки отминить..

да, подарки отменить, а деньги отправить для добрых дел. ваше мнение

 Отправлено: 05.10.11 23:26. Заголовок: Добрый вечер всем. С..

Добрый вечер всем. Сегодня была книга №6

 Отправлено: 07.10.11 09:32. Заголовок: Закончила сортировку по разговору

Закончила сортировку по разговору

С длинными заданиями вроде все просто получается, по два в каждой книге. Всего описано таких заданий шесть, каждое повторяется в трех из книг.

1. книги 1, 2, 3: оценить и выбрать из двух кандидатов на работу кто лучше по таблице. Разница в заданиях, что один раз это трудоустройство в школу, другой раз в какую-то кантору. У второго почти все показатели лучше - организаторские способности, контактность, владение компьютером и языками. Стрессоустойчивость у обоих одинаково. У первого на 1 год больше опыта работы. Это надо описать и аргументировать свою позицию

2. книги 1, 2, 3 : употребление алкоголя молодежью. Оаисать таблицу с данными за 1993 и 2008 год в разрезе мальчиков и девочек по количеству употребления в день (от 1,5 до 6 стаканов - возросло, особенно у девочек , в 2008 8% выпивают по 6 стаканов, а было 4%). Описать меры по борьбе - повышение цен, предупреждение о вреде на бутылках , разъяснительные работы в школах, там было приведено еще две меры, но девочки при описании их уже не помнили. Из этих мер выбрать 2 наиболее существенные и мотивировать свой выбор.

3. книги 4, 5, 6: жилье для студентов Утрехта. Выступить на радио. Рассказать о тенденции по таблице (выросло - прошлый год было 2000, в этом году стало 3000, в будущем предполагается до 5000 студентов). Сказать о проблеме - не хватает жилья. Убедить жителей сдавать комнаты, назвать аргументы почему ж это им будет хорошо - повышение доходов, веселее будет жить-то в компании.

4. книги 4, 5, 6: о пожилых, где им лучше жить. Опять таблица с данными за 1998 и 2007г. Данные за 1998 - живут одни -34%, в семье - 55%, в домах престарелых -11%. За 2007 - одни -40%, в семье -55%, в домах престарелых -5%. Описать таблицу и сделать вывод почему так произошло, сказать
где им лучше жить с учетом экономического положения и здоровья

5. книги 7, 9, и предполагаю книга 8: рассказать о садике. Было описано два варианта задания. По первому дело происходит на предприятии, где люди работают в две смены с 8-14 и с 14-20, у многих маленькие дети и проблемы с садиком. Предлагаются два варианта решения проблемы - садик на предприятии (дорого для предприятия, принимают 24 ребенка, работает с 8 до 20.15) и садик вне предприятия (дешевле для предприятия, количество детей больше, но длинный список ожидания и работает до 18). Сказать что по вашему лучше и аргументировать почему.
Второй вариант задания. Вы начальник яслей.Родители хотят содить всоих детей 2 раза в неделю в ясли. Два варианти. 1- родитель гость смотрит только за 4 детьми, далеко не надо ездть родителям, время строго фиксированно, стоит 200 евро; 2 - игровой зал, количество детей -10, далеко возить,граыик работы гибкий, стоит 150 евро. Описать это удовольствие родителям и посоветовать что лучше и почему.

6. книги 7, 9, предполагаю такое же и в книге 8: меры по сокрашению расходов. Описаны опять таки два варианта заданий. Первый раз дело происходит на предприятии. Дана таблица расходов, в прошлом году меньше, в этом году больше. И даны три рисунка - варианты сокращения: не делать ремонт здания, не покупать компьютеры, закрыть столовую. Описать ситуацию и предложить наилучший способ сокращения расходов, назвать 2 аргумента в его пользу.
По этому варианту задания в других описанных случаях была дана не таблица, а диаграмма, в которой видно что доходы упали в 10 раз за этот год по сравнению с прошлым. А меры борьбы теже.
И второй вариант задания о уменьшении расходов школы по диаграмме (урезали в этом году финансирование). Они собирались провести ремонт школы, закупить инструменты и игрушки, купить компьютеры. Теперь надо отчего то откзаться. Наименнее нужный вариант надо отбросить и аргументировать почему (2 аргумента)

Вот и все длинные задания. Интересно, что второй вариант заданий 5 и 6 попадался в книге номер 7, которая выдавалась во вторник и при сбое в нумерации.

 Отправлено: 07.10.11 09:44. Заголовок: С короткими по разговору сложнее

Всего описано их за этот год 54. Но по разному количеству для каждой книги. Интересно сколько же их в книжке все-таки должно быть? Посмотрела примеры экзаменов на сайте по статсу, получается должно быть 12, по 6 в каждой части А и Б. У нас описано:
книга1 -19;
книга2 -14
книга3 -15
книга4 -15
книга5 -11
книга6 -12
книга7 -12
книга8 -ни одного
книга9 -16
Каждое задание повторяется, наибольшее число повторений - в пяти книгах, в среднем - в трех из книг. Так что вероятность появления новых, не описанных заданий не велика.

 Отправлено: 07.10.11 10:39. Заголовок: Теперь подробней о самих заданиях

Теперь подробней о самих заданиях:

1. Книги 1, 2, 3: Рассказать стажеру как осматривать собаку - положить на стол, осмотреть пасть и зубы, прослущать средцибиение стетоскопом, ну и по логик вещей поставить дигноз и при необходимости назначить лечение

2. Книги 1, 2: Убедить сокурсника идти на занятия в университет, а насладиться хорошей погодой на террасе можно и позже

3. Книги 1, 2, 3: Убедить сокурсника не ехать в отпуск, а закончить письменную работу, сказать почему это важно

4. Книги 1, 4, 5: Сказать двум студентам, что ксерокс в этой комнате прдназначен только для доцентов, они не могут им пользоваться, ну и по логике подсказать им где же они все-таки копии могут сделать

5. Книги 1, 2, 3: Рассказать соседям, что вы считаете, что каждому необходимо свет над задней дверью повесить, и таким образом уменьшится вероятность того, что к вам залезут ночью непрошенные гости

6. Книги 1, 4, 5: Позвонить соседу и сказать, что детки поиграли в футбол (и ваш сын с ними), и нечаянно разбили в его доме стекло. Что мы будем теперь делать? Предложить свои услуги.

7. Книги 1, 2: Рассказать учителю музыки почему вы привели сына сестры на урок - мама сломала ногу

8. Книги 1, 2: Декларация транспортных расходов - запроси формулир у начальника, хорошенько его заполни, не забудь километраж казать, а если транспортом пользовался, то прикрепи билеты

9. Книги 1, 4: Какой фильм тебе лучше смотреть - с субтитрами или синхронизированный и почему

10. Книги 1, 2: Какое образование по-твоему лучше - классическое, когда учитель расказывает или новое, когда дети сами все ищут и перерабатывают, почему

11. Книги 1, 2, 3: Убедить комиссию отправить тебя на стажировку в Австралию - почему тебе это важно и почему ты подходишь для этого

12. Книги 1, 2: Позвонить и отменить назначенную встречу по собеседованию по трудоустройству, в всязи с тем, что поезда сегодня не ходят, а ты не подстраховался и не подумал о другом виде транспорта. Попробовать эту встречу перенести

13. Книги 1, 4: Попросить разрешения купить билет раньше впереди стоящего, так как твой поезд вот-вот отправится

14. Книги 1, 2, 3, 4, 6: Рассказать ккя работа тебе больше по душе и почему - постоянная (больше часов, больше оплата, 40000, далеко от дома и большой коллектив) или временная (меньше часов, меньше денег, ближе к дому, меньше народа)

15. Книги 1, 4: Убедить доцента дать тебе разрешение записаться на курсы статистики - ты с этим делом опоздал (наверно лучше указать причину), и у тебя проблемы с этим прдеметом.

16. Книги 1, 4, 6: Сказать где тебе лучше работать - в старом офисе (работал ты один, светло и просторно, вид из окна) или в новом( до фига людей, все завалено, из окна видно только кирпичную стену). Ну и убедить начальство, пересадить тебя обратно

17. Книги 1, 4: Рассказать комисси почему ты хочешь учиться на актера - у тебя опыт (выступления в школьном театре, играл с муз.группой, учавствовал в тв-шоу)

18. Книга 2, 7: рассказать чем хорош обмен учениками с Италией

19. Книга 2, 3, 6, 7: Описано два варианта. По первому. Сказать доценту какой экзамен тебе лучще сдавать (устный 30 минут или письменный 90 минут) и почему. Во втором описании есть условие - вы практиковались при обучении на разговоре в маленькой группе.

20. Книга 2, 6, 7: Сделать заявление о пропаже сумки - пока сидела за столом в библиотеке она стояла рядом со столом на полу, пока отошла за новой книгой, увы уже пропала. По логике, можно еще и сумку описать и что в ней было сказать

21. Книги 2, 6, 7: Позвонить в курьерскую службу и заказать доставку 7 коробок из Утрехта в Роттердам до 15.30, адрес будет дан в условии

22. Книги 4, 6: Позвонить в издательство и описать проблему - заказанны вами для магазина солнцезащитных очков рекламные проспекты напечатаны толи в зеркальном отображении, толи вверх ногами. Ну и по логике попросить их не слишком грубо это удовольствие быстренько переделать

23. Книги 1, 4: Убедить друга закончить компьютерные курсы (мало занятий посетил, поэтому не надо еще заключений делать что это скучно, ну а тем более как жеж в наше-то время без компьютеров..

24. Книги 4, 6: Сказать что ты думаешь о переносе занятий с утра на вечер. Не знаю кто я при этом (доцент или студент). Доценту думаю такая беда не понравится, а студенту может и хорошо - подработать можно.

25. Книга 4: рассказать другу что ты делал на практике в больнице - мыл пациентов, толи звонил мадам Дам и начзнача ли отменял встречу, толи заносил сведения о ней в компьютер; ну и проводил занятие с пациентами в гимнастическом зале

26. Книги 4,6: рассказать подруге кк добраться до университета - садись на автобус №2, выходи на остановке Университет, звони мне и я тебя на велике заберу

27. Книги 4, 6: Убедить начальство поставить ксерокс (принтер) в твоем офисе. Твой сломался (или его у тебя вообще не было). Сейчас ты бегаешь с самого последнего этажа вниз на 1-й, стоишь по долгу в очереди, а времечко то летит, работа не делается, и при этомс в твоей комнате места завались.

28. Книги 5, 9: Предложить меры по защите офиса от солнечного яркого света и жары - повесить на окна солнцезащитные экраны

29. Книги 5, 3, 9: Рассказать как мы будем провожать сослуживца на пенсию - с 13-16, дарим ему подарки; в 17 - официальная церемония, в 18 - фуршет

30. Книги 5, 9: Убедить начальника выдать тебе более высокий стул, а то у тебя от этого проблемы и боли, не удобно работать

31. Книги 5, 7, 9: Убедить соседа пользоваться его машиной вдвоем - он ее практически не использует, а так вы будете страховку и налоги пополам платить, ну а с оплатой бензина, все можно по киллометражу хорошо рассчитывать

 Отправлено: 07.10.11 11:25. Заголовок: Продолжаю описание коротких заданий.

31. Книги 1, 4, 5: Описано два варианта. Первый тебе, как полицейсуому надо объяснить женщине, что в этом парковочном аппарате наличными оплатить нельзя, надо карточкой. Второй - ты должен поинтересоваться у полицейского как же тут рассчитаться за парковку - наличными или карточкой
32. Книги 5, 7, 9: Сказать продавцу чего тебе надо - упаковку ручек и три больших блокнота
33. Книги 5, 7, 9: Описано два варианта. Первый - рассказать чем ты занимался в больнице на стажировке другу. Второй сказать что входит в твои обязанности, как практиканта. Картинки одинаковые - моем пациента, даем ему лекарства, регистрируем состояние
34. Книга 5: Провести беседу с неряшливой официанткой (одежда в пятнах, растрепанная прическа, идет людей цепляет, совсем впритык к столикам), сказать что надо срочно измениться, не то вылетит
35. Книги 5, 7, 9: Объяснить студенту, что из-за него вы несобираетесь переделывать расписание, так что будь добр, хочешь посещать курсы Экселя, ходи по вторникам, у нас нет возможности проводить их в четверг
36. Книги 6, 7: Рассказать другу, что он ошибается, мы учимся в школе не 40 часов в неделю, а лишь 20, остальные 20, это самоподготовка
37. Книга 6: Опять два варианта. По первому надо объяснить полицейскому, что пока твой вилосипед стоял на стоянке, неизвестные разбили твой лампочки. Ну и по логике, попросить не штрафовать, мол я понимаю, чем это черевато, но я тут рядом живу, домой попаду, новые лампы повешу.
Второй вариант. Тебе надо отругать незадачливого велосипедиста, который в темноте с тобой столкнулся (ехал по твоей стороне, да еще и без света). Рассказать как это опасно, ну и сказать чтоб исправился
38. Книга 6: Рассказать какая система оповещения студентов о болезни доцента у вас существует - составлен список, каждый под номером от 1 до 9. Если доцент заболел, он звонит номеру 1, а тот 2-му, 2-й третьему и т.д.
39. Книги 7, 9: Сказать какая система правильнее - назначение бургомейстра правящей властью или его выборы путем голосования. Мотивировать ответ 2 причинами
40. Книга 7: Рассказать покупателю о преимуществах и недостатках батареек, посоветовать лучшие и почему. Варианты выбора: обычные - стоят дешевле, служат меньше, вредные для окружающей мреды и заряжающиеся - стоят дороже, но долго можно пользоваться, плюс не так вредны
41. Книга 7. Посоветовать другу, как лучще всего искать работу - читать вакансии в газетах, искать в интернете, обратиться в бюро по трудоустройству.
42. Книги 7, 9: Убедить декана, что место стажировки тебе не подходит - очень далеко от твоего дома (ты живешь на юге страны, а стажировка на севере), естественно твои предложения по улучшению ситуации
43. Книги 9, 3: Возразить против навязываемого повышения арендной платы. То ли покраска здания для тебя еще не достаточно мотивированная прчина (почему), толи это условие при котором ты на такое повшение согласишься.
44. Книга 9: Сказать какие занятия ты предпочитаешь - индивидуальные или групповые и почему (2причины)
45. Книги 3, 9: Сказать что ты предпочитаешь - купить или одолжить книгу и почему
46. Книги 3, 9: Убедить сослуживца ехать в командировку в Париж не на машине а на поезде (2 аргумента)
47. Книги 3, 9: Ответить по телефону дочери, что вы не сможете забрать ее сумку из ресторана, в котором вместе обедали, так как уже далеко отъехали и вам надо 2 часа возвращаться. Предложить выход
48. Книги 3,9: Рассказать инструкции по анализу речной воды - берем пробы, анализируем, презентация результатов
49. Книги 3, 9: Раскритиковать предлагаемый другом тур в Италию - большая группа, каждый день запланировано много мероприятий. Твое предложение
50. Книги 3, 9: Рассказать об истории возникновения денег -2000 лет назад натуральный обмен, затем монеты, ну и сейчас - виртуальные деньги.
51. Книги 3, 9: Как полицейский предложить населению меры против грабителей - два замка в двери, закрыты; ценности - в сейф; окна не забываем закрыват, ну и наружное освещение и сигнализация
52 Книга 5: Сказать что вы думаете о предложении начальника отменить ежегодные подарки и праздники на работе, а деньги на благотворительные цели. 2 причины вашей мотивации.
Просмотрела сейчас все это, вижу что сбилась в нумерации. В пердыдущем посте два раза номер 22 стоит. И общее число заданий получается не 54, а 53. Теперь логика подсказывает, что всего лищь одно задание до сих пор девочками не описывалось, чего то кажется мне что должно их быть 54. А 99,99% из всех заданий все-таки здесь было выложено. Огромное спасибо всем девочкам, кто запомнил и выложил. Надеюсь, что и мое изложение кому-то поможет, так оно нагляднее получается. Все в одном месте.