Отправлено: 28.08.05 22:10. Заголовок: Программа Интеграции (2005-2006)

Здравствуйте подскажите мне пожалуйста я живу в Голландии Так как это положино я отучилась в Нидерландской школе по изучению языка восемь месяцев Сейчас опять прийшло письмо что я должна идти в школу должна ли я это делать(хотя мне сказали что 600 часов посещения школы -это обязательно которые я и посетила и продление школы только по желанию) Я благодарна всем за помощь !

(начало темы здесь (2004) http://holland.borda.ru/index.pl?1-3-0-00000029-000

 Отправлено: 22.06.06 09:07. Заголовок: Re:

Вот тоже хороший вопрос про велик и скутер. Причем, что мне больше всего нравится, что отвечать на этот вопрос можно почти бесконечно, так как кроме сходства в виже двух колес, все остальное - отличия

 Отправлено: 22.06.06 13:27. Заголовок: Re:

Девчонки! Подскажите мне пожалуйста, сколько сейчас длится программа интеграции (это ведь одно и тоже с инбурхеринг курсами, да?) И какое там качество преподавания языка? Я сейчас жду получения первой ВТВ и занимаюсь на курсах при университете, базовый уровень для начинающих. Вот не знаю, есть ли смысл продолжать там учиться, или подождать инбурхеринг? Меня мой голландец пугает, что там на курсах очень медленно учат, начинают с изучения написания латинского алфавита. Может там разные группы есть? (в зависимости от уровня подготовки?) И ещё один вопрос: сколько времени проходит между получением ВТВ и началом занятий на инбурхеринг?
Поделитесь инфой плиз, посоветуйте!

 Отправлено: 22.06.06 13:29. Заголовок: Re:

belka
Мои поздравления!

 Отправлено: 22.06.06 16:37. Заголовок: Re:

Не пугайтесь курсов.Во многих школах существуют по несколько групп,в зависимости от вашего уровня.Хотя по моему личному мнению,могло быть быстре.В моей группе занятия ведутся по КОДЕ ,если кто то сталкивался с этим учебником,поделитесь,пожалуйста.ЛИЧНО МНЕ кажется,то если Вас утраивает качество обучения в университете,то зачем переходить в РОС?Кого то устраивает школа,а кого то нет.Например в моем случае,я езжу в школу 4 раза в неделю по 1,5 часа.Поскольку я не работаю в данный момент,то я бы хотела боле интенсивных занятий,например,4-5 часов в день.А как с занятиями в универе?Сколько стоит?,и как часто?

 Отправлено: 22.06.06 17:21. Заголовок: Re:

evelina
Я сейчас занимаюсь в группе для начинающих, у меня курс Basic1, рассчитан на 6 недель по 2 урока в неделю, 1 урок-3 часа. Курс этот стоит 175 евро.
Хотелось бы продолжать, но не знаю, будет ли мне это потом засчитано на инбурхеринг. А у меня сейчас есть свободное время, и хочется его использовать для изучения языка.

 Отправлено: 22.06.06 18:46. Заголовок: Re:

Дааа Юльчик.Знакомая ситуация. Я тоже жду своы первый втв. надо ждать от 2 недель до 6 месяцев. В зависимости как работает хементе.И потом начинается програма интеграции.Ето и есть курсы.И еще появляется право на работу.
А уровень знаний определяется тестом перед началом занятий.A пока-что только ждать.

 Отправлено: 22.06.06 18:50. Заголовок: Re:

Ето хорошо что ты занимаешься. Я тоже занимаюсь уже 7-ой месяц дома. Книжки и диски взяла с библиотеке.А еше есть куча он-лине курсов.Знаний никогда не бываёт лишними.

 Отправлено: 22.06.06 21:46. Заголовок: Re:

evelina

У меня программа интеграции началась с 13 февраля. Вчера я уже сдавала тутс на ниво-2. То есть вся программа заняла 4,5 месяца. Мы заканчиваем 5 июля. Дальше каникулы. Контракт у меня подписан со школой до 1 сентября. Занимаемся 18 часов в неделю. Это самый интенсивный курс в нашей школе. Мы тоже занимаемся по "кодам". В начале занятий недели 2, мы пробовали заниматься по специальной программе, которая определяет, кто как быстро может учить язык. У кого какие способности. Сдавали тесты. Но никаких тестов по языку при поступлении в школу мы не сдавали, так как начинали все с нуля. Конечно я тоже к тому моменту могла что-то сказать, но это ничего не меняло. В итоге я осталась в своей интенсивной группе, а некоторые перешли в группы пониже.
Если вы не работаете и у Вас много времени, я считаю, Вам нужно в школе поговорить с администрацией и перевестись в более интенсивную группу. Я довольна обучением, правда несколько раз пришлось "покачать права", чтобы обучение было более интенсивным, но все повернулось к лучшему. Поэтому не стесняйтесь и идите в администрацию.
Желаю Вам удачи!

 Отправлено: 22.06.06 23:33. Заголовок: Re:

Сегодня сдавала тест по говорению. Девочки, ваши советы ОЧЕНЬ помогли, спасибо. И все 12 вопросов которые здесь упоминались, у меня были. Мне удалось записать все недостающие задания из моего теста. Спешу поделиться ими:

1. У вас по четвергам забирают мешки с мусором, которые вы предварительно выставляете на улицу. В этот четверг этого не произошло. Вы звоните в Гементу и описываете ситуацию.
2. На улице у вас спрашивают как пройти к Postkantoor. Вам нужно описать направление: идите прямо по Krommerstraat, дойдете до Stationstraat, повернете направо и на другой стороне улице увидите почту.
3. Друг собирается купить новый холодильник, а вы накануне ездили в город и в витрине магазина увидели объявление о распродаже холодильников со скидкой 40%. Сообщите другу об этом.
4. Вы позаимствовали у друга очки, но они сломались. Сообщите об этом другу.
5. У женщины первый день работы в бутике одежды. Две картинки: на первой женщина на кассе обслуживает покупательницу, на второй вешает платья на вешалку. Расскажите позвонившей вечером подруге чем вы занимались сегодня на работе (прош. время)
6. Вы купиле дочке куртку, но ей она оказалась велика. Вы пришли обратно в магазин ее поменять. Объясните продавцу ситуацию.
7. Мальчик готовится к уроку Нидерландского, а за стеной гуляют (поют и танцуют) соседи. Объясните позвонившему утром другу что случилось (прош. время).
8. Вы спешите на важную деловую встречу, но неожиданно у вас ломается машина. (На картинке открыт капот, из него валит пар и под машиной лужа). Позвоните секретарше и объясните ситуацию.
9. Вы едите в поезде в stiltezone, пытаясь отдохнуть перед важной встречей. Рядом с вами мужчина громко и долго болтает по телефону. Выразите ему свое недовольство и объясните причину. (2 картинки: перечеркнутый мобильник и указательный палец у губ)
10. На первой картинке мальчик залез на унитаз и тянется к ящику с медикаментами. На второй – этот же ящик, но уже на замке. Вы жалуетесь подруге на находчивого сына и рассказываете ей о своем намерении запереть лекарства на замок.
11. Выскажите своем мнение по-поводу того должны ли магазины быть открыты по воскресеньям и аргументируйте свой ответ.

Всем удачи на экзаменах. И маленький совет ото всех учителей - отвечать на все вопросы теста лучше коротко.

 Отправлено: 23.06.06 11:29. Заголовок: Re:

Во первых огромное спасибо,за проявленный интерес.Я тоже должна была начать в феврале,но по сложившимся обст.начала только в мае.Мой контракт с ними подписан аж до февраля.Проблема заключается в том,что мы двиаемся очень медленно для меня.Очень часто меняются учителя,очень много времени отнимают пустые разговоры...Скажите,а вы все 3 книги прошли за это время?Если так,то вы добились успехов.Поскольку в моем классе все движется шаг вперед,2 назад.Я чувствую,что придётся поговорить с адм.РОС.

 Отправлено: 23.06.06 11:33. Заголовок: Re:

Совсем забыла,а каком Вы городе?

 Отправлено: 23.06.06 16:23. Заголовок: Re:

evelina Не хочу вмешиваться, но разговоры пустыми не бывают! Это как минимум опыт! Который Вам никогда не помешает! ИМХО! Ну не могут же работать только на Вас!
А так конечно в админ.! Удачи!

 Отправлено: 23.06.06 17:11. Заголовок: Re:

ОПЫТ это хорошо.Но опыт тоже бывает разным.Когда вместо того,чтобы вести урок,учителя не могут решить организационные вопросы и в итоге вместо отведенных 1.5 часов,из которых 30 минут уходит на странные переговоры.Например,каждый день нам приходиться искать своего доцента,которых у нас почему то минимум 4,которые часто меняются,и никто не знает как долго они с нами будут работать,и как было в моём случае когда я пришла на урок,а доцента вообще не было,т.к. она оказывается забыла нас предупредить днем раньше,что урок ВООБЩЕ ОТМЕНЯЕТСЯ!Я за опыт!НО ВЕДЬ ЭТО ИДИОТИЗМ!

 Отправлено: 23.06.06 18:00. Заголовок: Re:

evelina Я конечно не имела ввиду административные разговоры!
Просто у нас порой возникали в группе разговоры на отвлеченную тему, не касающуюся урока! Порой ,мне кажется, доценты нас даже ровоцировали, на такие разговоры! ИМХО, расслабляет, отвлекает, помогает, т.к. Вы просто на автомате начинаете разговаривать, ну хотя бы для практики!
А если дело обстоит так, как Вы описываете, тогда конечно в АДМИНИСИРАЦИЮ! Ес-но Вам эти "разговоры" не помогут!

 Отправлено: 24.06.06 15:22. Заголовок: Re:

evelina

Я думаю вопрос был адресован ко мне?! Естсественно, мы не прошли все 3 книги. Это невозможно. Мы прошли "коды 1". С сентября начинаются "коды 2". А в администрацию идите обязательно. В школах привыкли, что многим студентам ничего не надо. Вот и привыкли ориентироваться на это большинство. Поэтому, боритесь за свои права. Если нас заставляют ходить в школу, то пусть предоставят соответствующее обучение. Конечно, в школе говорят:"ведь вы же за это не платите, что же права качать". Но в обратном случае многие бы могли пойти учиться на платные курсы и добиться больших успехов. Поэтому не давайте им право воровать Ваше время.
Удачи!

ЗЫ. Я живу в Гааге.

 Отправлено: 24.06.06 20:04. Заголовок: Re:

KLM

Да,к Вам.

Немного странно получается,т.к. в нашей школе после КОДЕ 1 продолжают заниматься по КОДЕ 2,но доходят ли до третьей,я не знаю.Поэтому странно получается,кто-то умудряется за короткое время отвертется от школы,а кто-то нет.Но в любом случае,спасибо за отклик.Будем бороться дальше...

 Отправлено: 27.06.06 17:21. Заголовок: Юльчик

Юльчик, а вы не подскажете, при каком университете ваши курсы. Я очень хочу начать поскорее до vtv мне еще далеко, afsraak назначен на 03.07.

 Отправлено: 28.06.06 00:59. Заголовок: Re:

Я занимаюсь в Volksuniversiteit Amstersdam. Сейчас учебный год заканчивается, новая сессия начнётся в сентябре. Запись начинается в августе! Осмелюсь высказать своё мнение (пригодится на будущее)- в группу к Мише ван Даму лучше не ходите, он не умеет объяснять вообще! Всё, что мне было непонятно по грамматике, мне объяснял мой муж дома.

 Отправлено: 28.06.06 16:29. Заголовок: Re:

У кого-нибудь был тест на определение уровня языка в ROC перед началом занятий. Поделитесь инфой. Сегодня сходила на ознакомительную беседу,а завтра тест. Что это за тесты? У кого-нибудь были такие?

 Отправлено: 28.06.06 16:31. Заголовок: Re:

Anna

не поленись - поройся в теме, начиная с первой страницы - писали уже об этом тесте много раз

 Отправлено: 28.06.06 16:41. Заголовок: Re:

Anna
Я этот тест сдавала на прошлой неделе. Сначала - 1 день - два теста по 45 минут - на письмо и на чтение (т.е. на понимание прочитанного текста, а не чтение вслух). Эти тесты легкие, что там по 45 минут делать с каждым - ума не приложу. По 20 вопросов в каждом тесте. 2 день - 2 теста на восприятие голланской речи на слух и на разговор. Оба теста - компьютерные. В первом случае вы слушаете речь в наушниках и потом отвечаете на поставленный вопрос письменно, во втором случае вы отвечаете на вопросы устно (вопросы во втором случае - типа описать ситуацию на картинке и пр.). Эти тесты будут посложнее первых (хотя, может это только для меня они показались сложными, а в вашем случае будет иначе). Удачи!

 Отправлено: 28.06.06 16:43. Заголовок: Re:

Лютик

не везде сдают тесты такой сложности, обычно все бывает значительно проще и в 1 день

 Отправлено: 28.06.06 16:54. Заголовок: Re:

Лютик
Мне сказал препод,что тест будет только на чтение и письмо.
Lenna
сейчас буду читать.

 Отправлено: 28.06.06 16:55. Заголовок: Re:

я писала, у меня были на чтение и письмо

 Отправлено: 28.06.06 17:04. Заголовок: Re:

Alja
А примерно,что было не понишь? Я так поняла,что в любом случае,даже если результаты тестя бадут неплохие,сначала определят в группу,где учат все с нуля,а потом сортировать будут. Я так поняла,что это у нас будет.

 Отправлено: 28.06.06 17:14. Заголовок: Re:

Вот. У меня еще вопрос. Мне все говорят здесь и в школе и в хементе,что есть только 3 уровня. 4 уже нет? Или 4 ниво можно в универе получить на курсах,а в ROC,что только 3 ниво можно получить?

 Отправлено: 28.06.06 17:23. Заголовок: Re:

я сдавала в 2 раза с интервалом в неделю- первый тест всем давали одинаковый- сначала пару слов на слух, потом по нарастающей сложности задания, вписать слово, закончить предложение, дописать несколько предложений в письме, тексты на понимание.... Все пройти правильно нереально- они смотрят насколько далеко ты сможешь пройти. 2ой тест мне давали с учетом уже хорошо пройденного 1-го, кроме заданий подобных 1-му из того что помню были обрезанные кусочки текстов и надо было угадать откуда они взяты- учебник, роман, газета... что то с фигурами еще было, это как считалось тест на сообразилку, на способность к обучению. После прохождения тестов попала сразу в группу с 3 ниво, поэтому школу так быстро и прошла- оставалось немного. если есть желание подольше в школе посидеть может и не стоит тесты очень уж хорошо делать

 Отправлено: 28.06.06 17:25. Заголовок: Re:

4 ниво- это подготовка к НТ2-2 как я поняла. то есть сдачей НТ2-2 как бы подтверждается 4 ниво... но я не спец

 Отправлено: 28.06.06 17:26. Заголовок: Re:

Alja
Спасибо. дело не в школе. Язык хочется знать. А тесты я хорошо не пройду. Я уже многое позабыла. Когда сама занималась,то уже был прогресс,а сейчас лень выветрила все знания. Просто хочу попасть в продвинутую группу.

 Отправлено: 29.06.06 15:48. Заголовок: Re:

Ну,тест не был очень сложным ,Но и сильно легким не могу назвать. Было только 2 книжечки. В первой было мноого маленьких текстов. Тексты не трудные. Например объявление в газете.
Петер ,кпримеру,ищет работу. Подойдет ли ему это объявление. Надо было ответить на вопросы по содержанию текста.
Даны были варианты ответов на тексты: а,б,с. На тесте самом было написано что-то про НТ-2 экзамен и то,что он был за 97 год.
Письмо. Первые 2 предложения диктует учитель и надо заполнить пропуски в предложениях. Потом надо заполнить пропуски в предложениях ,даются варианты слов. Надо было дописать что-то в письме. Закончить предложение после maar.
Далее картинки разные,надо было описать их. Что-то типа.
1. Дается 3 картинки. Пекарня ищет работника. Работники менятся часто. Задание:составить список обязаннностей работника по 3 картинкам.
2. Было 5 картинок на которых заправляется бумага в принтер. Под картинками написаны 4 инструкции. Под одной из картинок отсутствует инструкция.
3. Аннеке или кто-то там нашла сумку,описать ее содержимое по картинкам. дается 5 картинок. Ключи,ножницы, стакан и .т.д.
Если хоть что-то учили сами и понимает немного,то можно сдавать тесты. Тем более,Что никто не просит за это денег. тесты были добровольные. Предлагали либо начать с нуля или пройти тест.
Со мной были 2 немки. У них были тесты дя продвинутого уровня. Они ужи пришли,балакали по-голландски с учителем в классе. Результаты на следующей неделе. Может пригодится кому.

 Отправлено: 29.06.06 16:32. Заголовок: Re:

Anna
насчет ниво 4.
Я учусь в колледже ROC с сентября. На этой неделе сдавала тесты на ниво 4 (и сдала! ) В сентябре пришла учиться в группу ниво 2+ (op weg naar niveau3)
Занималась по Соседям (всего в природе сущ-т 5 книг, РОС дает только 4 книги, пятая книга уровень сложный, как мне объяснили )Каждая книга - 1 ниво. Если учиться с нуля, то реально дойти за год до 3 ниво (исключение - колледжи, где разрешают из группы в группу индивидуально переходить, независимо от уровня всей группы, я вот таким образом 3 группы за год поменяла, а те, кто со мной учились либо решили не продолжать томительный труд, либо так и остались на том же уровне языка, что и в начале). Вего из нашего колледжа в этом году сдавали на ниво 4 пять человек, то есть процент студентов на этом ниво небольщой и некоторые колледжи не напрягаются, чтобы ниво 4 давать, так как хемента не субсидирует обучение таких маленьких групп. В моем случае последняя группа было смешанная - ниво 3, ниво 3+ и ниво 4, чтобы набрать 15 человек (минимум для образования группы).
Если учиться еще дома самостоятельно, то реально получить 4 ниво (я как дополнительные занятия дома просто книги на голландском читаю и редкие дом. задания в течение года всегда делала).
В принципе, 5 уровень не обязательно просиживать в универе. Если читать спец. лит-ру и "погрузить " себя в нужную среду, этот уровень сам собой появится через определенное для каждого время.

 Отправлено: 29.06.06 17:01. Заголовок: Re:

Ой, а подскажи плиз, это были просто тесты в школе (типа промежуточных)? Потому как на так сказать промежуточных нам тоже выдавали 4-5 ниво тутсы, а на итоговом профил-тутсе было только 2е. То есть ты после года обучения не сдавала профил-тутс?

 Отправлено: 29.06.06 17:23. Заголовок: Re:

caliona
Я сдавала обычные тутсы в колледже (на них тоже бумажку дают )
я учусь с сентября, соответственно, профил тутс у меня в сентябре будет (второй вариант на ниво 3 буду сдавать, если НТ2 не сдам завтра-послезавтра).Как мне моя контакт персона сказал, нет таких, кто доучивается за год до ниво 4, вот и тутса не придумали на этот уровень (бред какой-то ) То есть, самый высокий уровень на профил тутсе - ниво 3.
Я думаю, что те, кто может и хочет, идут Нт2 сдавать, поэтому профил тутс для них роли особой не играет.

 Отправлено: 29.06.06 18:03. Заголовок: Re:

Libelle

В каком городе ты училась? Интересно, что я тоже в школе училась с сентября, но нас заставили сдавать профиль-тутсы в начале июня.

 Отправлено: 29.06.06 19:22. Заголовок: Re:

belka
Libelle

А я вообще пошла в школу в ноябре, профил тутс был 14 и 21 июня. Я получила ниво 3, но так как я пошла в школу с нулевыми знаниями (могла только дуууй пропеть ), то я получила огромный стрес перед тутсом. Дискриминация!!!

 Отправлено: 29.06.06 19:42. Заголовок: Re:

belka
Zoetermeer
а я вот просила меня включить в группу сдающих в середине июня профилтутсы, ответом был резкий отказ, типа, не лезьте не в свое дело, хемента вас письмом вызовет. В сошиале закен позвонила, конактперсона сказал, потерпи-ка ты до сентября, девушка.Вот терплю

 Отправлено: 29.06.06 21:14. Заголовок: Re:

А мне разрешили в июне сдавать, хотя сначала говорили, что вроде надо по идее в сентябре, то есть им видимо было все равно, когда я сдам. Но в нашей школе самый высокий уровень - 2й, так что пришлось довольствоваться тем, что есть (хотя по промежуточным экзаменам - 4-5).
На следующий год просто всеми возможными коврижками пытаются заманить в школу, так как боятся сокращений и просто пытаются народ оставить в школе для количества. Смешной разговор получился с учительницей после сдачи промежуточных тутсов. Она говорит: ну вот, у вас тут 4 и 5 ниво по результатам тутсов, это самое высокое ниво в нашей школе, выше не бывает. Ну что, пойдете на следующий год к нам продолжать учиться? Ну как вам логика? Понятно, конечно, что ну не может быть такой уровень высокий после года учебы (особенно в такой школе!!!), а просто еще есть логика и наверное повезло. Но просто было смешно конечно все это в течение года видеть и слышать...

 Отправлено: 29.06.06 21:28. Заголовок: Re:

caliona
насколько я знаю, вариантов профил тутса есть два. первый легкий на ниво 2 (достаточно для получения гражданства), второй - ниво 3 (у нас его требуют, если хочешь МВО при нашем колледже получать).
А меня никто не зовет учиться (хотя официально я должна до 12 сентября ходить в школу по контракту). Сказали, приходи по вечерам, если хочешь..

 Отправлено: 29.06.06 21:37. Заголовок: Re:

В каждой избушке свои колотушки Только вроде этот второй экзамен - он не ниво 3, а ниво 2 (программа 2). Там уровень практически тот же самый, только вопросы другого рода. Я в свое время ходила на статс экзамен трейнинг, довелось сравнить обе программы. Если первая была более близка народу с 10 летней школой Корана, тогда как они ничего не понимали и плакали от 2й программы, то нескольким выходцам из восточноевропейских стран было интереснее тутсы делать по 2й программе. Кто-нибудь знает, это ниво 3 или все же 2, но просто для более интеллектуальных что ли?

 Отправлено: 29.06.06 22:03. Заголовок: Re:

Libelle

надо же, все с точностью до наоборот! я наоборот хотела подольше поучить язык и , может быть, сдавать в сентябре, т.к. у меня тоже контракт кончается 12 сентября. А классная сказала - зачем тьебе эта головная боль? - каникулы впереди, многое забудется, поверь моему опыту - лучше сдавать сейчас, когда еще свежо все в голове. И я получила письмо от гементы в середине мая о том, что 7-8 июня я сдаю профиль-тутс! Теперь, когда уже сдала, думаю - и правда, как хорошо - сдала и все, свободна!))
а про след. год - полные непонятки! Поскольку я сдала 2 экзамена 2 ниво и два между 2 и 3 ниво, то мне бы хотелось дальше учиться на 3 ниво. Но... в беседе с представителем гементы и СВИ выяснилось, что никто не знает, возможно ли это в школе, теперь нужно платить самим, и это стоит довольно дорого. И самое главное - никто ничего не знает!! Спрашиваю - когда будет известно? - не знаем! меняется программа обучения, меняется финансирование в школе, ждите известий в августе, но 95%, что ваше дальнейшее обучение в школе невозможно! Ищите другие пути для получения 3,4,5 ниво...