Отправлено: 21.06.04 13:42. Заголовок: Средняя школа / ISK для подростка ОТ 12 лет (2004-2008)

Девочки,подскажите куда нам с сыном податься.Ему 16 лет и на руках свидетельство о неполном среднем образовании (закончил 9 кл.)+ хорошее знание английского языка.Он приезжает в Го.Подскажите пожайлуста какие у него есть возможности продолжить здесь обучение(минуя ISK).Интернациональную школу( где обучение ведется на английском и параллельно можно изучать голландский)мне не потянуть материально.Какая может быть альтернатива.С каким образованием можно поступить в HUGO shool(и возможно ли там учиться с английским?)
Мы живем в роттердаме.Заранее благодарю всех откликнувшихся.(самой не хватает языка разобраться

Ребенок идет в голландскую школу <\/u><\/a> - рекомендации

Школа для детей от 4 до 8 лет
http://holland.fastbb.ru/?1-4-0-00000018-000-0-0<\/u><\/a>

Школа для ребенка от 8 до 12 лет
http://holland.fastbb.ru/?1-4-0-00000107-000-0-0<\/u><\/a>

Британские / интернациональные школы
http://holland.fastbb.ru/?1-4-0-00000132-000-0-0<\/u><\/a>


Проблемы адаптации подростков в Го
http://holland.borda.ru/?1-8-0-00000057-000-0-0<\/u><\/a>

 Отправлено: 14.06.06 13:21. Заголовок: Re:

Можно я отвечу.. Сейчас как раз заканчиваем 1 брюг класс. Мы здесь в базис школе не учились, приехали год назад. В принципе, не сложно.. Домашние задания известны на всю четверть. Если делать все :) - то достаточно большой объем. Нужно хорошо планировать когда и что сделать. Довольно много заданий на написание "рефератов". При наличии интернета - это легко :) Часто делают задания группами и получают коллективные оценки:) Вырабатывают самостоятельность и дисциплину.. + немного контроля со стороны родителей, и все будет ОК!

 Отправлено: 14.06.06 13:56. Заголовок: Re:

Спасибо Polina, ну вот нам так примерно в школе на род. собрании и объяснили. Еще сказали что в течение года будет два экзамена которые так же сыграют роль для перехода в нашем случае VWO- HAVO. Были ли у вас эти экзамены.
Поскольку деть и так старше всех на год да и учеба дается легко, хотелось бы покороче путь до универа пройти. Хотя конечно до этого еще ого-го-го!

 Отправлено: 14.06.06 19:42. Заголовок: Re:

Polina
А как у вас было с гол. языком? Освоили за год достаточно для средней школы? И что такое брюг класс? А сколько лет было вашему ребенку,когда вы переехали?

У нас ситуация такая - осенью 12 лет, здесь бы пошел в 6 класс. Предлагают тестирование,но ведь ребенок не понимает вопросы,как он на тесты будет отвечать?
Вы с этим не сталкивались?

 Отправлено: 14.06.06 22:14. Заголовок: Re:

Голландский мы начинали учить еще в Москве. Первые пару месяцев ребенок конечно же уставал, но сейчас общается совершенно свободно... Оценки, как правило, выставляются после СО (самост. работа) и пруфверк. Даты и темы этих работ известны заранее. При желании можно легко к ним подготовиться. Если Ваш ребенок самостоятельный и ответственный, то одно удовольствие здесь учиться...Но это не наш случай:) Слишком много свободы.... Приходится постоянно контролировать, не можем без этого, привык к жесткому контролю за долгое время обучения в России.

 Отправлено: 15.06.06 09:25. Заголовок: Re:

ksena
Дык мы еще не в средней школе, нас пока что только "посчитали". В том плане, что со следующего года дочка будет в "брюхо"

suzi Brugklas - первый год средней школы. Там, где ребенок "осваивается" с системой обучения в новой школе. Дети распределены "примерно" по потокам (уровням), по окончании года преподаватели смотрят правильно ли детей "посчитали" и переводят на более высокие/низкие уровни тех, кому это надо.

 Отправлено: 15.06.06 10:23. Заголовок: Re:

Leentje

ОК! Я видимо не поняла, и решила что вас уже приняли на HAVO, вот и решила поинтересоваться.

 Отправлено: 20.06.06 11:50. Заголовок: Re:

Девочки, у меня сложилась трудная ситуация с моим сыном. Он живёт в Го почти два года, в школе, что касается учёбы всё хорошо, средняя оценка 7, но с поведением бывают проблемы. У него куча го-ких друзей и дома его редко застанешь, занимается футболом, теннисом, но всё равно много энергии.
Меня два раза вызывали в школу. Последние полгода его поведение заметно улучшилось. В марте получили адвис в среднюю школу. На прошлой недели звонит ментор этой школы, приглашает срочно для разговора и выясняется что школа ничего мне не сказав написала письмо что сын до ночи сидит за компом, делает что хочет, строит детей всей деревни, короче почти криминал. Я встретилась с автором письма, её ответ был:Так люди в деревне говорят. Его направляют в школу для детей с серьёзными отклонениями в поведении. Я решила однозначно, что он туда не пойдёт.Буду писать жалобу на школу. Буду очень благодарна если кто-то поможет мне советом.
Заранее спасибо всем.

 Отправлено: 20.06.06 11:57. Заголовок: Re:

zlotnik

надо встретиться всем вместе - сыну, вам, директору, автору письма и поговорить..
возможно, что вы многого о сыне не знаете, возможно, что там ничего серьезного, а только слухи. Пусть его тестируют у психолога в конце концов. Если ваша страховка покрывает услуги психолога - тестируйте его сами - насколько он асоциален, а насколько это лишь молодая энергия.

В Го не стыдно не учиться, но все, что касается асоциальности - государством резко пресекается.

 Отправлено: 24.06.06 18:27. Заголовок: Re:

Dina , прочитала ваши сообщения на форуме (старые ) и хочу вас спросить , куда вы определили вашего сына , после ISK? Может ваш опыт мне поможет . мой сын отходил 2 года в интернациональный класс , никакого адвиса нам не дали вооооообще ! Поступали в ROC, не поступили , а сына нужно определять учиться дальше . вот голову и ломаю , блин.

 Отправлено: 24.06.06 22:58. Заголовок: Re:

zlotnik Что значит школа с серьезными отклонениями в поведении? И кто автор письма? Это Ваш учитель, директор школы...?
И уточните насчет: делает что хочет и строит детей всей деревни!
Если официальных жалоб не было, в течении Вашего обучения! ТО от куда такая реакция и информация?
Мой совет пройдите по всей цепочке выясните откуда ноги ростут и тогда принимайте решение, как бороться ЗА сына!
Согласна с Lenna насчет теста у психолога! ИМХО если психолог так же подтвердит, что проблем нет, то только поможет, Вашему случаю! Удачи и не отчаивайтесь!

 Отправлено: 26.06.06 17:55. Заголовок: Re:

Добрый день всем! Рассказываю обстановку,возможно кому-то тоже пригодится: только что вернулись из ГО ,где пытались в течении двух недель устроить детей в школу. Дети ,как писала выше 11 и 16.
Результаты удручают. Старший после трех недель курсов при университете уже более-менее лопочет на голландском,и пишет довольно сносно.Его берут после сдачи по окончании курсов на НИВО 2 в гол. колледж,правда не определили год обучения,просили привезти почасовой график за предыдущий год в гимназии.

 Отправлено: 30.06.06 21:53. Заголовок: Re:

suzi
При разговоре в школе мой муж перечислил всех своих знакомых и родственников кто когда-либо учился в данной школе..., сразу нашлись общие знакомые и т.д. Как мне показалось, "местный масштаб" для них имеет огромное значение...
Вот парадокс, мы по незнанию нанесли первый визит в VMBO школу, где нам сказали что ни под каким предлогом нашего ребенка туда невозможно устроить, направили в ISK... А взяли нас в HAVO/VWO.. Где мы благополучно закончили 1 год.
Тетка из ISK еще неоднократно названивала и недоумевала как такое могло произойти, всячески пыталась меня убедить что у них нам будет гораздо лучше...
Желаю Вам терпения, уверенности удачи и настойчивости!!!

 Отправлено: 05.07.06 19:57. Заголовок: Re:

Девочки кто платил в последнее время в средней школе за учебники!?
Как вам цены? Я слегка обалдела, учитывая, что для первого года, мы по-возможности книги занимали, а не покупали! Все равно влетело это дело в немалую копеечку! :
Вот оно образование в Голл........

 Отправлено: 06.07.06 10:58. Заголовок: Re:

ksena Вполне нормальные цены. Если знать, что книги в Го вообще любые достаточно дороги, то и удивляться не прийдется. (Я вчера тоже книги заказывала в Нете...). А образование ... оно хорошее...

 Отправлено: 06.07.06 15:55. Заголовок: Re:

Leentje Да знаю я что книги дорогие, но как-то 500-это все-таки многовато, может если бы не сразу эту сумму надо было заплатить, то было бы проще! Хотя бы в два этапа, но ничего не поделаешь!
Ну и мы ес-но через интернет заказывали.

 Отправлено: 06.07.06 16:23. Заголовок: Re:

ksena Мы оплачиваем за три раза. Сначала 40 проценттов, в октябре и январе по 30.

 Отправлено: 06.07.06 21:55. Заголовок: Re:

Leentje Ну у нас поезд ушел, же заплатили, зато до следующего года, можно спать спокойно!
А там попробуем воспользоваться Вашим советом, насчет оплаты! Спасибо!

 Отправлено: 14.07.06 23:20. Заголовок: Re:

 Отправлено: 21.07.06 17:44. Заголовок: Re:

Ну, вот, девочки, моя борьба с системой закончилась первой победой - дочку пригласили в 2 хорошие школы, считающиеся элитными, на VWO, она теперь не знает, какую выбрать! (Наша история изложена на форуме выше - борьба за возможность учиться). Чего это нам стоило - даже не хочу говорить, вспоминать противно! Но главное- мы получили то, что хотели, хотя и с небольшим опозданием!
В общем - все, что нас не убивает, делает нас сильнее!

 Отправлено: 21.07.06 20:42. Заголовок: Re:

Paloma,
Мои поздравления Вам и дочери и дальнейших успехов в учебе

 Отправлено: 21.07.06 22:39. Заголовок: Re:

Paloma Поздравляю!
А что значит пригласили!?
Если не ошибаюсь школу выбирают (дети-родители) самостоятельно), что у Вас за случай уникальный?
Да и по времени как-то поздновато они Вас пригласили? Эти дела в марте решаются.

 Отправлено: 22.07.06 10:31. Заголовок: Re:

Насколько я понимаю, ksena, школу выбираешь сам. Ходишь на дни открытых дверей и выбираешь, что тебе именно хочется/нравится. Так, например, у моей дочери был выбор из трех школ. Потом учитель спрашивал в какую школу она хочет, потом он говорил с нами (с папой), а потом уже "распределял" куда кого.

 Отправлено: 24.07.06 15:20. Заголовок: Re:

Leentje Нас учитель не "распределял", мы сами выбрали школу, так же посетив несколько школ на день открытых дверей и сообщили какая нам подходит.
Все мы это уже прошли и как это происходит я знаю.

Но насколько я поняла у Paloma ситуация нестандартная, потому и спросила.

 Отправлено: 24.07.06 17:54. Заголовок: Re:

Девочки, дочка тоже ходила и смотрела в дни открытых дверей. Но нам понравились только 2 школы. Первая - та, при которой дочка занималась в ИСК. Но туда детей-иностранцев просто не принимают, я имею в виду HAVO/VWO, мотивируя это тем, что у приезжих детей недостаточный уровень знаний для такого академического заведения. Но дочку пригласили туда как исключение, потому что она проявила себя настолько нестандартным ребенком, что они сами заинтересовались. Ситуация у нас была действительно нестандартная, я уже писала выше, как мы мучили преподов и директора, как мы учились по специальной программе-интенсив, даже не специальной, а индивидуальной, как учителя пугались сложности материала и не могли помочь по учебникам, по которым дочка занималась (математика, физика) и удивлялись, потому как привыкли к детям, которые часто и писать не особо умеют, а тут такое чудо пришло...
А вторая - это школа, в которой мы еще в марте сдавали тест на знание голландского. Тест был как для детей с родным голландским, но дочка занималась с репетитором и готовилась специально к такому тесту.
Насчет того, что все решается в марте - это не совсем так. Дети рассылают свои анкеты в марте, но точно узнать о том, приняли их или нет, могут и в июне (из школы присылают специальное письмо, плюс просят предоставить рапорт за последние полгода, хотя может, это только для тех, кто идет на VWO). Нам список класса пришел только в конце июня, так что мы в это время были в отпуске. Поэтому я пишу так поздно...

 Отправлено: 24.07.06 17:56. Заголовок: Re:

Всем спасибо за поддержку!
И хочется посоветовать тем, кто через это будет проходить - боритесь за ребенка! Вы можете сделать многое. Если видите, что ребенок хочет и может учиться, что он не сломается - боритесь!

 Отправлено: 24.07.06 22:34. Заголовок: Re:

Paloma Молодцы что прорвались! Вы правы насчет марта, я забыла что Голландия поделена на (3-части) как в обучении так и в каникулах. Мы получили ответ уже в мае. А в июне прошли организационные вопросы, собрания как для родителей так и для детей. Для тех кто идет так же гимназия, атонейм, ФВО и НАВО, ТТО, после базис схул правила ДУМАЮ одинаковые, рапорт у нас не требовали достаточно было СИТО+адвис со школы и еще пару бумаг, наверное это стандартно. Правда некоторые должны были пройти тест, нам его проходить не пришклось, поэтому не знаю, что это за зверь.
В нашей школе ниже НАВО уровня нет поэтому об осталных вариантах тоже не знаю.

Спасибо что поделились информацией, еще раз удачи.

 Отправлено: 25.07.06 16:33. Заголовок: Re:

ksena
У на СИТО не было, дочке уже 16, поэтому и было так сложно. У нас был тест на IQ (зашкалило! ), плюс тутсы языковые.
У кого дети помладше - тем попроще...
А у нас деток приезжих норовят распихать по ROC и VMBO-школам... И проводят соответствующую профориентацию на предмет - какая замечательная профессия уборщика, кассира, рабочего...

 Отправлено: 25.07.06 16:52. Заголовок: Re:

Paloma Да я Вас потому так и "пытала" по этому вопросу, хочется помочь одному человеку с похожей ситуацией. Это не только у Вас, это везде норовят запихнуть, а насчет работы "повара-санитара" например вообще рассказывают, что это "мечта"! даже для голландцев! Вот такие пироги! Еще раз спасибо!

 Отправлено: 26.07.06 10:24. Заголовок: Re:

ksena
Если есть какие вопросы - пишите в личку, я поделюсь секретами ведения психологической войны и защиты ребенка от попыток "задвинуть", а также могу рассказать, как мы организовывали индивидуальную программу обучения для дочери. Буду рада, если это кому-нибудь поможет.
Удачи!

 Отправлено: 12.09.06 14:31. Заголовок: Re:

У моей старшей всегда была проблема с ответом на вопрос "кем ты хочешь быть?" Она никогда не знала, что именно она хочет делать. Пошла вот в среднюю школу и теперь точно знает что хочет делать по жизни... Она хочет стать писателем... О так от! Ни много, ни мало! Она, правда, с самого детства бесконечно "пишет рассказы большие и маленькие". Языки вот ей очень нравятся. Она в восторге от французского (преподаватель хороший, повезло), на английском пока что скучает, но всему свое время (когда-то ведь дойдет дело и до того, что она не знает).

 Отправлено: 14.09.06 12:11. Заголовок: Re:

Вчера вечером была на информационном вечере в школе. Такая школа у нее замечательная! Красивая, большая, учителя приветливые... Эх... понятно почему ей учиться нравится... Мне бы так в свое время учиться...

P.S. В свое время читала рассказ - жалобу мамы, дочка которой должна была заниматься в срочном порядке с репетиторами, чтобы сдать тутсы, так как мама не знала, что именно в школе ее ребенок проходит... Когда читала не понимала, как такое возможно, и сейчас не понимаю... Все рассказывают, показывают, разжовывают и "проглатывают" родителям...

Пардон за Off...

 Отправлено: 14.09.06 12:16. Заголовок: Re:

Leentje
И я в офф, если Lenna не побьет Каждый день общаюсь с учителями, бывает и по два раза в день. Ну такая я типичная русская мама, должна ж я знать, что мой ребенок сегодня в школе делал, как он занимался, что понял, что надо дома доделать и т.д.

 Отправлено: 14.09.06 12:44. Заголовок: Re:

vasilek

Наташ, у нас практикуется система афспраков для особо заинтересованных родителей. Назначаешь с учителем день, он его согласовывает с администрацией школы и можешь поприсутствовать на уроке своего ребенка.
Офф. Я записалась в "классе мудер" (типа, активный родитель ) и таким образом все активити провожу в классе вместе с детьми. Иногда и на обычные уроки попадаю, если надо что-то юф помочь.

 Отправлено: 14.09.06 13:03. Заголовок: Re:

Libelle
Я помогаю на информатике. Меня наша учительница попросила, а поскольку с компьютером у меня проблем нет, а свободного времени не занимать - я и согласилась. Правда, полноценно объяснить детям ничего не могу. Так, что на голландском, что на английском, что на пальцах

 Отправлено: 14.09.06 13:59. Заголовок: Re:

Добрый день всем!У нас сложилась очень сложная ситуация.Дочке 15 лет,год оттучилась в ISK-классе,мы с прошлого года хотим перевести её в гол.школу и ничего не получается.Ментор говорила год назад,что надо немного подождать,её протестируют и в общ. красивые песни которые многие из вас уже слышали .Дошло до того,что я сама стала ездить в школы и договариваться,но как только они слышали про про ISK ,болбше разговаривать не хотели,мотивируя это тем что,им должны позвонить оттуда. Путем долгого давления на менторшу,она конечно долго отпиралась и наконец позвонила в 2школы.В первой нам отказали,потому-что дитё не говорит по французски(видите ли голандского,английского и нем-го языков оказалось мало) ,а во второй не уверены потянет ли она .Вчера выяснилась,что ментор не хочет давать положит-ую рекомендацию,пытаясь тем самым оставить её еще на один год.Она отпирается,мы давим,дите сидит дома.Пообещала нам тесты в понедельник,на основании которых надеемся,что дочь пойдет в гол.школу.Результаты тестов будут через 2 недели.Мы должны ждать. Но дело в том,что мы уже ничему не верим,т.к это уже не в первый раз.Сегодя муж разговаривал с ассистентом инспектора по надзору за школьниками,она сказала,что это всё потому-что между всеми школами в нашем городе существуют договорённости,и посоветовала поискать школу в др.городе. Если кто-то может что-нибудь посоветовать,как выпутаться из этой ситуации,буду очень благодарна.

 Отправлено: 14.09.06 14:11. Заголовок: Re:

evelina Посадить ребенка учить французкий? (Только не обижайтесь, просто в средней школе с первого класса идет французский, так что понятно, что голландского, немецкого и английского недостаточно, ведь они в школе тоже изучаются).

 Отправлено: 14.09.06 14:18. Заголовок: Re:

А кто не хочет?МЫ 2мя руками ЗА ,так ведь не дают!Это просто повод.

 Отправлено: 14.09.06 14:20. Заголовок: Re:

evelina Что значит не дают? Не дают учить французский?

 Отправлено: 14.09.06 16:00. Заголовок: Re:

Leentje

Сказали просто ,что мы им не подходим,потому,что не говорим по французски,когда я сказала,что это не проблема и решается частными уроками и мы готовы над этим работать,девочка способная и хочет учить французский,мы наймём репетитора и т. д.Нам сказали,что это невозможно,в Гол.очень тяжело переходить из школы в школу.Дело в том,что ментор сказала мне,что когда она связывается со школами и её спрашивают,а что девочка знает?,то она отвечает,что кроме гол.яз. ничего,т.е. только то ,чему её обучали в ISK .А то,что у нас есть табель с её оценками из последней школы,это,насколько правильно я их поняла к делу не относится .Они всё время твердят о гол. процедурах .Получается замкнутый круг:с одной стороны-школы,кот.очень хотят помочь ,но отправляют к ментору,а ментор ,как божий одуванчик,ну очень старается,а школы не дают возможнсти.И все время говорит,что не надо нам в др. школу,мы в ISK всегда WELKOM!

 Отправлено: 19.09.06 21:15. Заголовок: Re:

evelina
Не хочу вас расстраивать,но думаю, что французский - просто отговорка, чтобы вас не принять. Почитайте о наших походах по школам,ребенок был после интенсивных курсов при универе,люди после них в университете учатся,а нам в школе отказывали. Надо своего добиваться, не в одной школе- так в другой,третьей,носите все ее табеля с собой, составьте примерное количество прослушанных часов по предметам- тоже очень впечатляет,в наших школах число часов по предметам обычно очень хорошее,моего даже от истории и географии освободили,т.к. достаточно прослушал.Теперь отдыхает . Главное не отступайте, добивайтесь своего,школы все повязаны - это правда,но правда также,что дети,владеющие языком могут и должны - чтобы быстрее интегрироваться, заниматься в голландской школе.
И обзвоните даже соседние города-веси, где-нибудь,да получится, главное-не опускайте руки.
Сами были в такой ситуации,справились,спасибо форуму за поддержку!