Отправлено: 21.06.04 13:42. Заголовок: Средняя школа / ISK для подростка ОТ 12 лет (2008-2011)

Девочки,подскажите куда нам с сыном податься.Ему 16 лет и на руках свидетельство о неполном среднем образовании (закончил 9 кл.)+ хорошее знание английского языка.Он приезжает в Го.Подскажите пожайлуста какие у него есть возможности продолжить здесь обучение(минуя ISK).Интернациональную школу( где обучение ведется на английском и параллельно можно изучать голландский)мне не потянуть материально.Какая может быть альтернатива.С каким образованием можно поступить в HUGO shool(и возможно ли там учиться с английским?)
Мы живем в роттердаме.Заранее благодарю всех откликнувшихся.(самой не хватает языка разобраться

Начало темы: 2004-2008

Ребенок идет в голландскую школу - рекомендации

Каникулы в Го

Школа для детей от 4 до 8 лет
Школа для ребенка от 8 до 12 лет
Образование для детей старше 16 лет

Британские / интернациональные школы
Русские школы в Голландии
Спец школы для слепых детей

Inspectie van het Onderwijs
Воспитание детей в Го
Проблемы адаптации подростков в Го

Школы ISK на карте Голландии

 Отправлено: 18.02.11 10:52. Заголовок: Andrea я тут вчера ..

Andrea
я тут вчера со своим сыном поговорила. Он сказал, что еще не совсем адаптировался в школе, не понял всех правил игры, т.е. еще все присматривается и изучает. А ему 14 лет, не знаю, понял ли бы он чего в 12 лет... Он в то время только в игрулечки играл, какая учеба?

Сейчас у него амбиции, но вот не все пока понятно, что и как, я его просто поддерживаю разговорами. Знаю точно, что самого ребенка ругать нельзя за плохие отметки, нужно разбирать полеты, почему именно такая оценка появилась.


На своей шкуре знаю, у нас училка по химии видела почти всех учеников тупыми коровами, я была в их числе... То, что я не дура, мне пришлось самой себе это доказать спустя несколько лет, закончив химический техникум с красным дипломом.

Поэтому, Andrea , если Вы верите в своего ребенка, боритесь, ходите в школу почаще, разговаривайте с ментором. Если удасться перевести в другую школу, тоже шанс улучшить положение ребенка.

Желаю удачи держите нас в курсе.

 Отправлено: 18.02.11 11:26. Заголовок: Andrea Совершенно с..

Andrea
Совершенно согласна с вами, ребенок в 12 лет еще сам не знает, какую дорогу он выберет в жизни, и ограничивать его сейчас в возможностях дальнейшего выбора - со стороны родителя очень безответственно такое допускать. Хорошо, что вы это понимаете. В Голландии многие родители к вопросам образования относятся, скажем так, спокойно.
Поэтому в школе ваше стремление избежать перевода на более низкий уровень могут воспринимать, скажем так, как ваше непонимание голландской системы образования. Лекарство против этого одно - встречаться с ментором, с завучем, чтобы они видели, что у вас присутствует мотивация к учебе, что ребенок стремится подтянуться, возможно , общий уровень класса его тянет вниз (как я понимаю, дети в классе в своей массе немотивированы). Значит, налицо либо отсутствие должного подхода со стороны учителей (организовать, повысить мотивацию учеников!), либо, извините, контингент в школе какой-то не такой. В обоих случаях - есть резон поискать другую, более приличную школу. И ищите знакомых, которые вам могут помочь. Эта система здесь работает еще как - только не как в совке, за конфеты-конверты, а просто по знакомству, благо страна маленькая, и всегда можно найти какие-то концы.

 Отправлено: 18.02.11 12:40. Заголовок: Andrea пишет: ksena..

Andrea пишет:

цитата:

ksena, а где можно прочитать вот про оценки в рапорте и оценки про экзамены...не подскажете сайт?а то я уже обыскалась...

Это все можно прочитать и посмотреть в Schoogids нам выдавали прямо в школе, но можно скачать и из интернета, в любом случае в школе он есть, может другое название. Поэтому я считаю надо взять и посмотреть в разделе overgangsnormen voor mavo\havo brugklas Тогда вам не прийдется ничего придумывать и убеждать в чем-то школу. В любом случае, я бы настаивала на том, что бы разрешили ребенку закончить этот учебный год на уровне HAVO. Все дети разные, вы своего ребенка знаете лучше и если как вы написали он долго "начинает", значит ему действительно необходимо дополнительное время, он не может себя так быстро показать. Но если знания фундоментальные, то ес-но результат может быть не быстрым но хорошим. Уровни действительно ПОЧТИ одинаковы, разные некоторые проекты и темп обучения. MAVO-это тоже нормальное среднее образование. Это не ПТУ, и если ребенок будет хорошо учится, то действительно есть возможность вернуться на уровень выше, просто потеряете год обучения и все. Еще хочу добавить тьакую мысль, если с французким такая большая проблема, можно поговорить в школе и вообще убрать этот предмет, на основании того, что ребенок знает русский язык, значит на данный момент 2 иностранных языка у него в запасе есть, то есть англ и вместо французкого-русский. Не знаю возможно ли это сделать в переходном классе, но попробовать можно. Но не забывайте в следующем году появится немецкий и тогда конечно такой номер больше не пройдет. Я честно говоря не сталкивалась с переводами в середине учебного года, не знаю почему они так на вас насели, но думаю вы вправе настоять на своем и не переводить, идти к директору и настаивать. Перейти в другую школу можно конечно, но скорее всего новая школа позвонит в старую, выяснит картину и либо откажет, либо тоже предложит уровень ниже. Но попробовать можно, я бы не делала этого в середине учебного года, именно по той причине, что ваш ребенок долго расскачивается, он только тут начал осваиваться, а вы кго опять в новую среду. Подумайте может перевод стоит отложить до следующего года, но вам конечно лучше знать, как поступить.

 Отправлено: 18.02.11 13:03. Заголовок: Andrea Нет, у нас н..

Andrea
Нет, у нас никого в школе не оставляли на второй год посреди учебного года. Всё делали только по результатам учебного полного года. Поэтому для меня странно, что на вас так набросились.

 Отправлено: 18.02.11 15:21. Заголовок: спасибо за поддержку..

спасибо за поддержку и за понимание.Мне сейчас и правда не легко.Новости такие позвонила в другую школу, поговорила с завучем, она сказала что в таких случаях мы бы вас взяли ХАВО/ВМБО брюгклас ( не знаю, что это ), но сейчас мест у них нет.Советы она мне не дала, потому что сказала я не знаю вашего сына и вас и ситуации ( в принципе, она права)
И позвонила сегодня ментору, опят попросила не трогать ребенка, попросила сделать встречу с директором ( а он оказывается в отпуске и будет только почти в конце марта) и ребенка не переводить до встречи, сказала , что на встречу приду с психологом- маатсхапелийкем работником, который знает моего ребенка с детства. Опять подчеркнула, что они ОЧЕН" быстро приняли решения и сказалa, что за 82 дня вы приняли решение, а 82 дня -ето 2 месяца и 22 дня, он с етим согласился.Обещал поговорить с завучем( она французский преподает), кстати та, которая всю воду и мутит....
И на работе сегодня говорила с одной женщиной, котрая помогает детям -иностранцам, она сказала,что может написать жалобы куда надо и у нее кто-то подруга, которая такими случаями занимается,обменялись телефонами и жду звонка

 Отправлено: 19.02.11 08:05. Заголовок: ksena,идея про языки..

идея про языки идеальная! будем пробовать...на самом деле мой ребенок за 12 лет говорил на 5 языках...2 языка правда сейчас не использует поэтому подзабыл, а основных сейчас 3 языка.Хотя я на встрече говорила об этом, но буду на это бить.

 Отправлено: 19.02.11 08:31. Заголовок: narska, а сколько Ва..

narska, а сколько Ваш сынок в новой школе?
Я забыла написать, школа то у нас эксперементальная, все дигитальное, учебников нет, все делается на компьютере.В начале года у них часто были сбои в системе...например ребенок сделает домашнее задание, а оно не сохраняется и опять по новой делать..., сейчас вроде получше, уточню у сына.Я сама толком еще в эту программу не врубилась, все c сыном смотрю, когда оценки проверяю.Ему тоже в начале нужно было время изучать эту программу.

 Отправлено: 19.02.11 10:25. Заголовок: Paloma,Вы как то пис..

Paloma,Вы как то писали, что приглашали какую то комиссию проверить уровень английского Вашей дочери, а я тоже подумываю об этом, куда мне обратиться? и где мне найти эту комиссию?

 Отправлено: 19.02.11 10:41. Заголовок: сейчас поговорила с ..

сейчас поговорила с одним учителем, он сказал боритесь и настаивайте( тем более в СИТО стоит ХАВО) , идите вплоть до министерства, ребенок имеет право доучится до конца года.

 Отправлено: 19.02.11 11:27. Заголовок: Andrea Нет, не совс..

Andrea
Нет, не совсем так. Комиссия была создана по моему настоянию из учителей школы. То есть на экзамене присутствовало, кроме нашего учителя английского, еще два преподавателя. Они просто наблюдали за тестом и на его оцениванием.
Я просто хотела, чтобы кто-то наблюдал на нашей "англичанкой" во время устного теста, потому что она дочери говорила - ты русская, ты неспособна внятно говорить по-английски. Мало того, на листке, на котором выставляются оценки за части экзамена, она как-то сделала пометку - "Russian" (при том, что дочь вообще к России отношения не имеет ), всего одно это слово, и хреновая оценка. Я отсканировала эту бумажонку и послала завучу. Комиссия нарисовалась тут же, как по мановению волшебной палочки, и оценка повысилась до вполне приличной.
Кстати, сейчас в университете у дочери обучение по большинству предметов ведется на английском, такова специфика ее факультета. И никто из преподавателей не жалуется на ее английский.

 Отправлено: 19.02.11 11:29. Заголовок: Paloma,да уж! Ну Вы ..

Paloma,да уж! Ну Вы все правильно сделали ето же чистая дискриминация...

 Отправлено: 19.02.11 11:36. Заголовок: narska пишет: Он в ..

narska пишет:

цитата:

Он в то время только в игрулечки играл, какая учеба?

так тут они все до 12 лет и домашних заданий не делают...а потом переводят в среднюю школу, а тут БАЦ! и столько заданий.Это огромная ошибка голландского образования, хотя бы по чуть чуть, но дети должны получать домашние задания, из-за этого тоже я думаю, многие дети не дотягивают на начальном этапе уровни повыше.Мой сын рыдал в начале года...Хотя в 5, 6 и 7 группе я просила дополнительные домашние задания, на меня школа набрасывалась, что я порчу ребенку детство, потом правда успокоились.Только я ошибку сделала, что дополнительных заданий не просила в 8 группе, у него просто все хорошо было. Так что мамочки, которые читают эту тему, добивайтесь домашних заданий хоть небольших.

 Отправлено: 19.02.11 11:45. Заголовок: Лютик пишет: возмож..

Лютик пишет:

цитата:

возможно , общий уровень класса его тянет вниз (как я понимаю, дети в классе в своей массе немотивированы). Значит, налицо либо отсутствие должного подхода со стороны учителей (организовать, повысить мотивацию учеников!)

я , к сожалению , не знаю про других детей...школа то новая , да и тут не принято говорить о других детях.Родителей детей видела только раз на собрании, которое было в начале года.Но как я написала 13 детей из 15 в классе посреди года переводят на уровень ВМБО-т.

 Отправлено: 19.02.11 13:36. Заголовок: Andrea Мне кажется,..

Andrea
Мне кажется, у вас основная проблема с французским и преподователем французского. Может быть, стоит с ней поближе пообщаться, попробовать контакт установить? Мне кажется, она ожидает, что вы к ней обратитесь и вполне возможно, она даст точные рекомендации, как улучшить оценки по этому предмету.

 Отправлено: 19.02.11 13:54. Заголовок: mix, Вы это правильн..

mix, Вы это правильно подметили основная проблема с ней. Так я ходила и постоянно в контакте с ней.Первый контакт был после того как она отказывалась давать дополнительные уроки моему сыну, она называла его ленивым( что в корне не так) и по этой причине не помогала( я пришла в школу и говорю, что он не ленивый , просто не понимает), мне пришлось нанять репетитора.Она орала на него даже один раз , когда он опять сдал плохо тест...Потом все таки дала ему несколько доп. уроков.И+ ко всему она завуч...
Кстати, один раз она мне при разговоре призналась, что плохо владеет английским....Хм , я и это буду использовать при встрече с директором.Мой сын как раз таки владеет английским получше нее.
И она мне при последней встрече сказала, что для нее СИТО ничего не значит, что если бы написал этот СИТО снова мог получить ВМБО-т....
Да и на счет французкого...репетитор очень удивился, что после его уроков по тестам сын получил единицы...сказал, что он довольно сносно ну хотя бы 3+(по пятибальной шкале) отвечает.Но, к сожалению, репетитор уехал, а нового я пока не нашла, ищю

 Отправлено: 20.02.11 12:59. Заголовок: может кому то пригод..

может кому то пригодится...Я написала на студенческий форумhttp://forum.scholieren.com/index.php, что ищю репетиторов , которые смогут давать ребенку уроки в онлайне через скайп или мсн. Уже есть отклики...

 Отправлено: 03.03.11 09:11. Заголовок: Просто держу в курсе..

Просто держу в курсе.Сына перевели в другой класс ВМБО-т.Домашних заданий у них практически нет...
Нашли пока только учителя французкого, было уже 2 урока и сразу же успехи, первая контрольная будет в понедельник.Других преподавателей ищу.
Удалось случайно узнать про других детей.Когда я была на встрече с учителем Голландского он вышел из класса, а на столе была сводка со оценками всех детей, я посмотрела.Только у 2 детей оценки повысились, а у 13 человек пошли резко вниз по всем предметам.Я задала вопрос учителю как это возможно, что за 1,5 месяца практически у всех детей настолько упал уровень, он мне внятно ничего не ответил.Я , к сожалению, не могу перевести ребенка в другую школу сейчас, потому что мест нет, только на след. год. Но вывод я для себя сделала, сына буду переводить в другую школу.

 Отправлено: 07.03.11 11:40. Заголовок: Добрый день! Очень н..

Добрый день! Очень нужен совет. Подскажите как мне поступить в следующей ситуации, пыталась найти аналогичную, уже обсужденную, но наверно никому ТАК "не везло". Мой ребенок учится в языковой школе и вроде бы у него неплохие отношения с детьми и юфрами. Но у него несложились отношения с одной учиельницей, которая никакого отношения к нему не имеет, но умудряется все время его клевать, а в последний раз дошло до того что она его обвинила, что он стащил конфету и обыскала его, хотя видела, что он просто посмотрел и положил на место и дети все хором говорили что он не забирал ничего в свои карманы. Ребенок пришел домой очень расстроенный, чувствует себя униженным и оскорбленным. Вопрос мой в том стоит ли разговаривать с директором об этом инциденте. По хорошему эти преследования необходимо прекратить, но не самой же мне разбираться с этой учительницей. Хотя я могу и подойти к ней, правда голландского у меня нет, только английский.